تصویر با کیفیت تبر طلاکوب 2
حجم فایل : 4/5 مگابایت
سایز فایل : 36×40 cm
رزولوشن : 300 dpi
از مجموعه شخصی پیکنما
اخطار : خریدار گرامی، تصویر مورد نظر شما صرفا جهت استفاده شخصی
می باشد و هرگونه انتشار و فروش آن ممنوع و پیگیرد قانونی دارد .
تصویر با کیفیت تبر طلاکوب ۲
10,000تومان
تصویر با کیفیت تبر طلاکوب ۲
دهمین روز ازماه محرم د رتقویم هجری قمری راعاشورا می نامند. در این روز شیعیان جهان، به یاد وقایع روز عاشورا و شعادت امام حسین (ع) و یارانش، عزاداری می کنند. در دهم محرم سال ۶۱ هجری قمری جنگی نابرابر میان سپاه یزید بن معاویه و امام حسین (ع) و یارانش درگرفت. در پایان این نبرد حسین بن علی (ع) و ۷۲ تن از یارانش به شهادت رسیدند:پس از آن هر ساله شیعیان جهان این روز را به عزاداری می پردازند. از مراسم این روز، سینه زنی و نوحه خوانی می باشد که بصورت دسته های عزاداری انجام می شود.
ای قوم، در این عزا بگریید برکشتهٔ کربلا بگریید
در ماتم او خمش مباشید یا نوحه کنید، یا بگریید
اشک از پی چیست؟ تا بریزید چشم از پی چیست؟ تا بگریید
عَلَم یکی از وسیله های به کارگرفته شده در مراسم عزاداری روز عاشورا می باشد. عَلَم معمولا نمادی فلزی شامل عناصری مختلف ، برپایه چوبی فلزی می باشد که معمولا توسط عزاداران از زمین بلند شده و گردانده می شود. نمادهایی مانند شیر،طاووس، شتر، مرغ رخ، هدهد، خروس، کبوتر، شمع و فانوس از جنس فلز به علم متصل می شوند که هرکدام نشانگر موضوعی مرتبط با مفاهیم روز عاشورا و مفاهیم اسلامیست.
شیر نشان شجاعت، طاووس نماد حجت ابن الحسن، شتر نشانه اسارت اهل بیت، مرغ رخ که نمادی از براق است که در شب معراج مرکوب پیامبر(ص) بوده، هدهد نشان پیام آور عاشورا، خروس اذان گو نماد غیرت، کبوتر نشانه آزادگی و شمع و فانوس نماد قداست و پاکیست.
علم را پیشاپیش صف سوگواران حرکت می‌دهند، علم‌های قدیمی‌تر معمولاً پایه‌ای دارند که کلمات مذهبی بر روی آن منقوش است و دو اژدها با دهان باز از آن حفاظت می‌کنند و صورت آن‌ها نیز سوراخ شده‌است.
برخی علم‌ها نگاره طاووس، پرنده، چهار گلدان و یک جفت طوطی در دو طرف علم دارد. گاه دو شمعدان به میله‌ای که قاب بر آن تکیه دارد متصل است.
در گذشته علم‌ها یک زبانه بودند و تزییناتی به آن متصل می‌کردند. این علم کم‌کم تبدیل به علم سه تیغ، پنج تیغ، هفت تیغ و… تا بیست و یک تیغ شد.
_________________________________________________
